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立大志,攀高峰——郑州市第十九高级中学国际部趣味数学活动
作者:刘海燕 发表于:2022-03-18

 

 

你来比划我来猜游戏环节

 

 

精彩的数独PK

 

 

魔方还原大比拼

 

 

未参加比赛的同学在班级通过多媒体观赛

 

     为了给学生们搭建一个学数学、玩数学的平台,郑州十九中国际部特举办了一场别开生面的趣味数学活动。旨在让学生们重新认识数学,领略数学魅力,寓教于乐,在玩的过程中体验数学的乐趣。这次活动能让孩子们养成发现数学、主动走进数学、尝试应用数学的习惯,感受到数学的结构之美、实用之美、趣味之美。 
第一轮:你来比划我来猜。每组派出两名选手,其中一名选手通过自己的肢体语言向另一名选手展示屏幕中词语所表达的含义。这样既锻炼了学生随机应变的能力,也考查了同伴之间的默契和合作,同时也测试了学生对数学专业名词的熟练程度。
第二轮:数独PK。比赛开始前,主持人下发给每一组选手一张九宫格,让每组将九宫格里剩余的数字补充完整,用时最短者获胜。主持人口令发出后,每个小组的选手们都纷纷拿出笔,开始推理起来,有用排除法的,有用唯一解法的,还有用余数法的,真是八仙过海各显神通。最终在小组成员的合力下,高一(2)班率先完成了任务。通过练习数独题目,不仅能增强学生们的逻辑推理能力,还可以提高学生的专注力以及做事情的耐心和细心。
第三轮:魔方还原。每个小组都拿到了顺序打乱一致的魔方,用时最短还原的一方获胜。在还原魔方的过程中,选手们凭借娴熟的技术以及旋转魔方的手速,赢得了同伴们的一致好评。
第四轮:24点接力赛。每组选手面前放了一副扑克牌,派出一名选手随机抽取四张牌,通过数学运算得到结果为24,用时最少的一方获胜。小组成员们纷纷动笔开始演算起来,看着他们眉头紧锁地思考着、热情高涨地讨论着、面红耳赤地争论着,现场观众们为他们的认真劲儿所打动,不由自主地紧张起来。最后,高一(3)班率先计算出了24,并获得了本场比赛的最高分。本次比赛不仅让学生们感受到数学运算的魅力,也激发了学生对数学学习的热情。
四轮比赛已经进入尾声,究竟花落谁家呢?通过记分员统计的最后得分,高一(3)班代表的小组获得第一名,高一(2)班代表的小组获得第二名,高一(1)班代表的小组获得第三名,并由郭瑞佳老师、姚曼老师、刘海燕老师为获奖小组颁发奖状和奖品。
本次数学趣味活动丰富了校园数学文化,凸显了数学元素,提高了学习数学兴趣,增强学好数学的信心。让数学文化渗透校园,让快乐和智慧走近学生,让学生拥有爱数学、学数学、用数学的意识,从而全面提高学生数学素养。

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