共做和谐19中人

演讲人：2015届七班  平柯灵 孙浩颖

在2008年北京奥运会上，百人鼓动一字，那就是“和”。

在中国传统文化的千千万万字中，挑出了最具我国特征的“和”。和谐是中国五千年传承下来的传统，和谐无论是大家、小家都追求、向往的。

“和”的意义丰富多样，在字典上有“温和，不猛烈”的意思，这正是班级所需要的一种风气，而大家常说一句话:家和万事兴。校园是我们的第二个家，会使我们感到温暖和愉悦。这也正是“和” 的体现,班级如果失去“和”，就会变得不团结，失去凝聚力。班级之所以称为班级，正是因为它有其他集体所没有的“和”，所以“和”是生活中不可或缺的一部分。

“和”也有融洽，友好的意思，大家想，在校园里，谁会和我们保持融洽，友好的关系？当然，只有我们亲爱的老师。在学校中，老师是我们生活中和学习上的挚友，与我们和谐相处。在学习上友好帮助，在平常间给予关心，在伤心时给予鼓励，在骄傲时及时警醒，让我们总能以最佳状态继续学习。因此，“和”也存在于我们师生之中。有了这种氛围才能更好地向前发展。

“宰相肚里能撑船”，阐述了宽容待人的道理，在我们学习，生活中也显得犹为重要，“人无完人”，谁都会有大大小小的缺点，而在同学们每一天的朝夕相处中，难免会对别人的不足之处感到不满，若不宽容视之，就将会影响同学间的和谐友爱，只有互相体谅大家才能共同进步，因此，同学之间需要和谐。

“和”还有平静的含义，也更能体现河南人的“三平精神”——我们要在平凡中拥有伟大追求，在平静之中的满腔热血，更有在平常之中的强烈责任感-------和也隐藏于所在的地域中。

和谐校园的构建有五个基本要素：人、事、物、景、情的和谐，而其关键则为“人”，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。

“和”是创建社会高标准的基础，这不仅是社会的目标，作为新时代的接班人，我们也应共同努力奋斗创建出一个和谐的校园环境！