不辱使命隔病毒    只争朝夕伴成长

               ——记郑州市第十九初级中学线上教育教学活动

老师们开展线上教学

老师们开展线上教学

老师们开展线上教学

网络教研活动

网络教研活动

教师、学生线上互动

学生线上学习

学生线上学习

    在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势较为严峻的形势下，为落实省市文件精神，切实为学生成长服务，让学生“离校不离教，停课不停学”，郑州市第十九初级中学有序组织线上教育教学活动。

为使线上学习取得理想效果，学校统筹安排为师生们搭建了互动交流平台。各个教研组、备课组在正式开学前纷纷召开微信视频会议，研究线上教学的特点，分析学情，保证学习效果。教务处与年级协调拟定学生居家学习的作息时间表，并精心设计了延期开学期间的课程安排，为每个班级安排了课程表，保证学生既能高效学习，又能保证视力健康。

为了让线上教育教学活动得到家长的鼎力支持，学校拟定了《郑州市第十九初级中学关于组织学生线上学习致家长的一封信》，对学习时间节点、学习准备、学习内容等做了明确要求。同时与家长交流了线上教学的机遇与挑战，并给家长提出了营造良好学习环境、严格一日常规、明确学习目标、关注学习状态、帮助爱护眼睛、重视劳逸结合等六条建议，赢得了家长的理解和积极响应。

2月10日是郑州市全面启动实施中小学网上教学的时间，在一切准备就绪的情况下，郑州市第十九初级中学如期开展线上教学活动。线上教学第一天，由于在线人数多，很多教学平台出现了卡顿现象，老师们迅速启动了应急预案，采取微信、QQ、钉钉平台等多种形式确保了教育教学活动的正常进行。老师们通过微课、线上直播和名校课堂等多种资源引导学生根据情况积极参与学习，生动的讲解和新颖的方式激发了学生的学习兴趣。学生们与老师积极进行线上互动，不断调整提高了学习效率。

线上教学活动一周以来，班主任积极做学生的心理疏导工作，引导学生关注疫情的发展与抗击疫情中不断涌现的感人事迹，激发学生爱国爱家、奉献社会的责任感；指导学生如何在全民抗击疫情中做出自己的贡献，克服在家生活和学习的焦虑感。学科教师立足学情，为学生提供优秀学习资源，指导学生进行线上学习与自主学习，对学生学习中出现的问题进行线上答疑，营造“停课不停学”的良好氛围，以高度的使命感呵护学生健康成长。相信在党中央的坚强领导下，全国人民齐心协力，我们一定能够战胜新型冠状病毒肺炎的疫情，师生们定能早日回到熟悉的校园！