我校举行新课程标准解读交流会

备课组教师代表发言

备课组教师代表发言

备课组教师代表发言

备课组教师代表发言

孙晓丽校长总结点评

感悟新理念  实践新课标

——郑州19中举行新课程标准解读交流会

2009年12月2日下午，郑州十九中举行了解读课程标准经验交流活动。本次细化和解读课程标准活动以高二年级各备课组为交流单位，以介绍各自在细化和解读课程标准活动中的探索和实践为主要内容，分别面向全校的文理科老师作经验、做法、认识、体会的介绍和交流。

会上数学、物理、化学、生物四个备课组的教师代表分别从不同的角度介绍了自己合理整合教材、科学设置学习目标、有效提高课堂效率的具体做法，对细化和解读课程标准的现实意义、各学科课程标准的主要特点、执行新课标的主要误区及原因、有效解读新课标的策略、解读新课标的着力点、细化和解读课程标准的具体案例等进行了详细地阐释和说明，观点鲜明、活动具体、操作性强，给全校老师带来了很多收获和启发。

最后，孙晓丽校长对本次活动进行了总结点评。孙校长指出，细化和解读课程标准是我校校本教研的有效手段之一，是非常有意义的实践探索，也是能够理顺校园内师生关系、同事合作关系的很好的抓手，此类活动要在全校进一步推广、展示，减少“管”、增加“理”，强化引领，进一步支持老师们自主的成长。

高二年级是高中新课程改革的第一届，他们在学校课程改革的道路上开了一个好头。无论是学分认定和综合素质评定的开展、对细化解读课程标准的认识和实施，还是对课堂教学模式的有效探索等，各项工作都做得非常扎实，有效保证了教育教学的高质量和高效率。